导读：您可能经常会发现宝宝显得任性和紧张不安，也可能宝宝在更小的阶段早已经开始有抵触情绪了。

导读：多动症的病人主要与以下因素有关：轻微脑组织损害、遗传因素、脑内神经递质代谢异常、心理社会因素、营养因素、维生素和微量元素的缺乏、慢性铅中毒等。

导读：从魏斯（Weiss）1971年在加拿大的蒙特利尔研究算起，其间包括巴克利（Barkley）1990年在美国的密尔沃基研究，马纽哲（Mannuzza）1993年、1998年在纽约的研究，颜文伟1994年在上海的研究到别得尔曼（Biederman）1996年的研究，索瑞（Soren）2002年的研究，已经历时了31年之久。

导读：以下是一共18条描述，你的孩子在过去的半年内，是否常常出现了其中的某些情况呢？“常常”的参考定义是：一周之内，有3-4天以上均会出现这类情况，即可考虑为常常。

导读：“我的孩子为什么会得多动症呢？”家长们一旦知道孩子是注意缺陷多动障碍之后，这是他们最疑惑的问题之一，其实这也是困扰医学家的难题，现有的研究几乎可以肯定ADHD是一种遗传病。“可是我们两个都没有这病啊，怎么会遗传给孩子呢？”父母依然很疑惑。

导读：儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 ，是一种常见的儿童行为异常疾病， 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。