1、监督孩子服药，加强药物保管，不要让孩子自己取用，以免发生意外。

 2、观察孩子的变化。

 注意力：做作业是否专心，抗干扰情况，主动性，作业完成情况，完成时间，正确率；是否注意听别人讲话，生活的秩序性，物品的保管与携带。

 活动量：小动作、大动作、精力、语量、语调。

 反应性：有无抢话、插话、突然的行为，耐心。

 其它：心情、伙伴关系、亲子关系。

 副反应：饮食、睡眠、不自主动作、其它不适。

 3、与老师沟通，了解孩子在学校的表现，提醒、协助老师完成问卷评估。

 4、向医生描述孩子的变化，帮助医生准确地调整药物剂量。